2016年10月15-16日，是山東大學(xué)管理學(xué)院傳統(tǒng)文化智慧領(lǐng)袖二班的第三次核心課程《黃帝內(nèi)經(jīng)與養(yǎng)生智慧》，本次課程邀請(qǐng)到了中國(guó)易學(xué)科學(xué)院理事長(zhǎng)，西安周易研究會(huì)理事長(zhǎng)，炎黃養(yǎng)生研究會(huì)顧問，清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院研究員，當(dāng)代知名國(guó)學(xué)研究者與傳播者王啟鳴老師。出生于易學(xué)世家的王老師，從小就接受其父?jìng)鹘y(tǒng)文化的熏陶，非常愛好經(jīng)典文化，學(xué)識(shí)淵博。經(jīng)過多年的研究討論和實(shí)踐檢驗(yàn)，他總結(jié)出易經(jīng)術(shù)數(shù)在人事預(yù)測(cè)、運(yùn)籌調(diào)理、風(fēng)水氣運(yùn)、養(yǎng)生修煉等方面的機(jī)理秘要，并形成系統(tǒng)完善的理論和實(shí)踐操作體系。

    王老師將自己淵博的易經(jīng)學(xué)識(shí)與扎實(shí)的中醫(yī)功底相結(jié)合，為同學(xué)們傳授了實(shí)用且易操作的養(yǎng)生知識(shí)和方法。開題篇向同學(xué)們滲透了“法于陰陽，和于術(shù)數(shù)”的養(yǎng)生理念，養(yǎng)生既是養(yǎng)命。接下來從“食飲、起居”詳細(xì)的闡述了如何才能做到食飲有節(jié)，起居有常。最后從《黃帝內(nèi)經(jīng)》學(xué)習(xí)了四季養(yǎng)生法，五行相對(duì)應(yīng)了五色、五味、五臟，根據(jù)中醫(yī)五行相生相克理論，學(xué)到了如何做到陰陽中和，頤養(yǎng)天年。課堂上積極互動(dòng)，求知若渴。課間與課后，同學(xué)們?nèi)匀粐蠋熖接懞驼?qǐng)教，學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。王老師知識(shí)淵博，道法精深，令許多同學(xué)欽佩不已。

　　通過這次課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們深刻感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，易醫(yī)智慧的玄妙而幽遠(yuǎn)、廣博而深邃。不少同學(xué)也紛紛表示受益匪淺，體悟到中華傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)與奧妙。有的同學(xué)感慨道：國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化必須發(fā)揚(yáng)。還有的同學(xué)感悟：通過這兩天課程，發(fā)現(xiàn)自身的國(guó)學(xué)修養(yǎng)相差太多，悟出了人生就是不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)完善的過程。大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)于每個(gè)人來說都是一件非常有意義的事情。