重塑管理未來(lái)，引領(lǐng)組織飛躍。9月27-28日，第9期MTP管理精英實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)開(kāi)學(xué)。

班主任陳雪老師做了開(kāi)學(xué)致辭，介紹了授課老師和培訓(xùn)課程的具體事項(xiàng)。對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)背景和心態(tài)進(jìn)行了調(diào)研，并強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)目的和心態(tài)對(duì)于培訓(xùn)效果的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們要積極參與課堂互動(dòng)和課后實(shí)踐，以提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，組織同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)分成六個(gè)活力四射的小組，并通過(guò)民主選舉產(chǎn)生了各自的組長(zhǎng)，六位新任組長(zhǎng)分別進(jìn)行了熱情洋溢的自我介紹。

開(kāi)學(xué)課程《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》

周煒 老師

國(guó)際注冊(cè)國(guó)際管理培訓(xùn)師
工商管理碩士、管理哲學(xué)博士司
北大、清華等國(guó)內(nèi)多所高校總裁班特聘講師

在這個(gè)快速變化的商業(yè)時(shí)代，如何引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突破重圍，實(shí)現(xiàn)持續(xù)高效的發(fā)展？開(kāi)學(xué)課上，周煒老師以"如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)"為主題，通過(guò)"意義、認(rèn)知、重構(gòu)、蛻變"四大模塊，為同學(xué)們深度剖析團(tuán)隊(duì)打造的精髓，幫助同學(xué)們掌握一套可復(fù)制的思維迭代工具，實(shí)現(xiàn)從群體到高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的華麗轉(zhuǎn)型。

授課中，周煒老師采用"全員參與+演練輔導(dǎo)"的教學(xué)模式，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中領(lǐng)悟問(wèn)題本質(zhì)，在演練中找到實(shí)用工具。同時(shí)，他還穿插了豐富的情境案例，通過(guò)情境再現(xiàn)的方式，幫助同學(xué)們找出問(wèn)題根源，得出解決方法，提升管理的實(shí)戰(zhàn)能力。

周煒老師強(qiáng)調(diào)，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是一種持續(xù)的、可復(fù)制的思維迭代過(guò)程，需要不斷通過(guò)系統(tǒng)化的團(tuán)隊(duì)打造工具來(lái)規(guī)范團(tuán)隊(duì)行為、突破團(tuán)隊(duì)瓶頸、顛覆團(tuán)隊(duì)認(rèn)知、復(fù)制團(tuán)隊(duì)效能。他通過(guò)五步打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的策略，即規(guī)范團(tuán)隊(duì)行為、改善團(tuán)隊(duì)績(jī)效、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)思維、迭代團(tuán)隊(duì)效力和復(fù)制團(tuán)隊(duì)效能，為同學(xué)們提供了一套完整的團(tuán)隊(duì)建設(shè)框架。

在這個(gè)快速變化的商業(yè)時(shí)代，企業(yè)的興衰關(guān)鍵在于人才，而企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展則在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的職業(yè)化管理團(tuán)隊(duì)。

MTP管理精英實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)不僅僅是一場(chǎng)培訓(xùn)，更是一次團(tuán)隊(duì)管理的全面升級(jí)與蛻變MTP管理精英實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)不僅僅是一場(chǎng)培訓(xùn)，更是一次團(tuán)隊(duì)管理的全面升級(jí)與蛻變！期待你的加入，讓我們共同開(kāi)啟高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造之旅，共創(chuàng)輝煌未來(lái)！